در کنار معلمان و همشاگردیها کتابهای درسی هم هر روز در تمام سال تحصیلی در کنار دانشآموزانند و تبدیل به جزء جداناشدنی زندگیشان میشوند اما این کتابهای نو و پر رمز و راز چه داستانی را در پس خود پنهان دارند؟ پس از تهیه، تالیف و تایید از میان چه دستها و ماشینآلاتی میگذرند تا به دست دانشآموزان برسند؟ این صفحات کاغذی در گیرودار فرآیند چاپ با چه چالشهایی روبهرو میشوند؟ چگونه تامین میشوند و باید واجد چه کیفیاتی باشند؟ کاغذ در صنعت چاپ و نشر ایران کالایی استراتژیک است و بحث واردات و تولید داخلی آن هیچ وقت خالی از حرف و حدیث نیست، روایت پرحاشیهی رولهای سفید کاغذ در شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران (که وظیفهی حیاتی تامین کتابهای دانشآموزان را بر عهده دارد) به کجا ختم میشود؟ کاغذ ایرانی در فرآیند تولید کتابهای درسی در چه نقطهای ایستاده است؟ تا چه حد توانسته انتظارات را برآورده کند و چه فاصلهای با کیفیت مطلوب دارد؟ آنچه در پیش رو میآید ماحصل گزارشی از شرکت «چاپ و نشر کتابهای درسی ایران» پیرامون وضعیت تولید و توزیع کتابهای درسی است که توسط نشریه چاپ ونشرآماده و در چند بخش تنظیم شده است؛ روایتی خاکستری. هم آمیخته به لطف و قدردانی هم آغشته به عتاب و گلایه. کتاب درسی؛ تولیدی برای تمام فصول پروسهی تولید کتاب درسی از آنچه بهنظر میآید پیچیدهتر است. چاپ و توزیع کتابهای درسی فرآیندی پیوسته و زمانبر است، به این معنا که به محض تحویل دادن سفارشات سال تحصیلی قبل کار بر روی سفارشات سال تحصیلی جدید آغاز میشود. توقفی وجود ندارد و این فرآیند تولید در تمام ۱۲ ماه سال ادامه دارد. در سالهای اخیر با مطرح شدن بحث تغییر مجدد نظام آموزشی، کتابهای سال تحصیلی جدید در تابستان همان سال تالیف میشوند و این امر سبب شده فرصت چاپ و توزیع برای کتابهای جدیدالتالیف بسیار فشرده شود؛ امسال با انتشار و تولید کتابهای پایهی دوازدهم که در دستور کار قرار دارند پروسهی تولید کتابهای نظام جدید آموزشی به اتمام میرسد. بنا بر آمار شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی در حال حاضر از حدود ۷۵ میلیون کتابی که باید منتشر میشده بیش از ۶۵ میلیون جلد آن منتشر و کمتر از ۱۰ میلیون نسخه باقی مانده است. از این مقدار تولید شده حدود ۴۳ میلیون جلد کتاب توزیع شده که با اعلام وزارت آموزش و پرورش، کتابفروشیها شروع به فروش میکنند. علیرغم فشردگی کار اما به نظر میآید تولید و توزیع کتابهای درسی امسال از شرایط مناسبی برخوردار باشد. اگرچه نسبت به سال گذشته و به دلیل ثابت ماندن جمعیت دانشآموزی کشور در سالهای اخیر رشد آماری چندانی را در تیراژ تولیدی کتابهای درسی شاهد نیستیم اما ظرفیتهای تولید در شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران توسعه پیدا کرده و اضافه شدن یک دستگاه ماشین روتاتیو یونیست و افزایش روزانهی ۵۰۰ هزار فرم چاپی سبب شده روند تولید تسریع شود. کالایی داخلی در خدمت پروژهای ملی از جمله خطمشیهای شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران با سابقهای بالغ بر چهار دهه فعالیت، استفادهی تمام و کمال از مواد اولیهی تولید داخل در به انجام رسانیدن پروژهی ملی تامین کتابهای درسی دانشآموزان در سراسر کشور است. آرزو و خواستی که با پیگیری روندی تعاملی با کارخانههای تامینکنندهی مواد اولیه و آزمایش و بررسی دهها نمونه، هماکنون در زمینههایی محقق شده است. چاپ و نشر کتابهای درسی ایران بنا به اظهارات خودشان هم اکنون در مرکب و چسب صحافی تامینکننده و تولیدکنندهی داخلی معتبر و باکیفیت دارند و در این بخشها حداقل نیاز ممکن به بازارهای برونمرزی را دارند. تلاشی که با گذشت دههها در سایه تحقیق، بررسی و آزمایش نمونههای داخلی و مقایسهی آنها با محصولات مشابه خارجی به ثمر نشسته است. جانِ کتاب کاغذ است، بر کاغذ است که کلمهها مینشینند و تجمیع صفحات کاغذی در کنار هم است که کتاب را شکل میدهد اما تولید و کیفیت این رولهای سفید در داخل کشور همواره با اما و اگرهای فراوانی روبهرو بوده و سالهاست که این کالا با نمونهی مشابه خارجیاش در رقابت است. کتاب درسی کالایی تولید داخل، برای تامین نیاز دانشآموزان کشور در طول سالهای متمادی تحصیل است؛ از این رو استفاده از کاغذ ایرانی در تامین این نیاز به عنوان مهمترین اهداف و سیاستگذاریهای کلان و جزء افتخارات شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران تعریف شده است. هدفی که سالهاست مستقل از افتوخیزهای اقتصادی و سیاسی برای نیل به آن تلاش شده است. نزدیک به ده سال است مواد ترکیبی و کیفیت کاغذ ایرانی به مدد مهندسان و مدیران بخشهای کاغذ و چاپ مورد آزمایش قرار گرفته تا امروز در مقام بالاتری از کیفیت، نسبت به سالهای گذشته قرار بگیرد. اگرچه که عزمی جدی برای بهرهمندی و استفاده از کاغذ ایرانی وجود دارد اما بهنظر میآید تنها وجود این عزم و اراده کفایت نمیکند و موانع و چالشهایی عینی و ساختاری پیش روی استفاده از کالای سپید ایرانی برای تحقق این پروژهی ملی وجود دارد. چوب و کاغذ مازندران و رولهای سفید حیاتی دو دهه حضور و فعالیت کارخانهی چوب و کاغذ مازندران در صنعت کاغذسازی داخلی این کارخانه را به یکی از قطبهای تولید و توزیع کاغذ داخلی تبدیل کرده که عهدهدار تامین بخشی از کاغذ مورد نیاز برای چاپ کتابهای درسی نیز هست. کتاب درسی کالایی استراتژیک و زمانمند است که باید در زمان مشخص به دست دانشآموز برسد و هر تاخیر و کاستیای در چاپ و توزیع آن سبب بروز مشکلات فراوانی در نهادهای آموزشی و دولتی میشود، بنابراین ضروری است که تا پیش از شروع سال تحصیلی کتاب به دست همهی دانشآموزان در سراسر کشور برسد اما چوب و کاغذ مازندران در این پروسه تولید تا چه میزان بر تعهد خود پایبند بوده است؟ بنا بر اعلام شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی در دی ماه ۱۳۹۶ قراردادی با شرکت چوب و کاغذ مازندارن برای تامین پنج هزار تن کاغذ منعقد شده و ۳۰ درصد مبلغ قرارداد پرداخت شده اما در حال حاضر تنها ۵۰ درصد مقدار توافقشدهی کاغذ به شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران تحویل داده شده است و چوب و کاغذ مازندران برای تامین الباقی تعهدش خواستار مبلغی بیشتر از قرارداد بستهشده است. هماکنون ۱۵۰۰ تن کاغذ ایرانی برای تکمیل فرآیند تولید کتابهای درسی امسال موردنیاز است؛ میزانی که تامین آن ساده نیست و به اما و اگرهای بسیاری وابسته است؛ چرا که اگر یک فرم از کتابی با کاغذ ایرانی چاپ شود باید الباقی فرمهای کتاب تا انتهای فرآیند چاپ، با همان کاغذ ایرانی چاپ شود و اگر نه از آنجایی که رنگ کاغذ ایرانی با کاغذ خارجی فرق میکند، صفحات کتاب دو رنگ میشود؛ در راستای ممانعت از بروز چنین مسئلهای خط تولید چاپ و نشر کتابهای درسی ایران در حال حاضر برای تکمیل پروژهی امسال خود با وقفه روبهرو شده است. گلایهی شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران بیشتر متمرکز بر این نکته است که زمان عقد قرارداد شرکت تامینکننده باید در نظر بگیرد آیا توانایی تامین مقدار تعهدشده را دارد یا خیر؟ ابتدای شهریور ماه زمانی است که باید تمام پروسهی تولید و توزیع کتب درسی تمام شده باشد اما عدم رعایت تعهد چوب و کاغذ مازندران موجب بروز خلل و نقصان در تکمیل تولید شده است و هنوز مشخص نیست داستان کتابهای درسی امسال چگونه به پایان میرسد و اگر گزینهی استفاده از کاغذ وارداتی در میان نباشد، سرنوشت کتابهای درسی دانشآموزان ایرانی به کجا میرسد؟ تلاش برای تحقق رویایی چندین ساله از آنجایی که کتاب درسی در تمام مدت سال تحصیلی در اختیار دانشآموز است و بهطور پیوسته مورد استفاده قرار میگیرد، کیفیت چاپ آن و کاغذ به کار گرفته شده برای ساخت آن زیر ذرهبین قرار دارد. کاغذ ایرانی در این چند ساله تا چد حد توانسته است استانداردهای لازم و موردنیاز را برای تثبیت خود در این فرآیند کسب کند؟ بنا به تجربهی شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران؛ کاغذ ایرانی در سالهای اخیر توانسته است روند رو به بهبودی را در دستیابی به شاخصهای استاندارد طی کند. در این راه کوچکترین مشکلات منعکس شدهاند و مهندسان و دستاندرکاران فرآیند تولید کاغذ تمام هم و غم خود را برای رفع این موانع به کار گرفتهاند و در بسیاری از بخشها میتوان از پیشرفتهای چشمگیر سخن به میان آورد. برای نمونه در بحث پرز کاغذ نمیتوان گفت که کاملا به سطح نمونهی مشابه خارجی خود ارتقاء یافته اند اما بسیار بهتر و کمتر شده است. سابق بر این پرز کاغذ به شکلی بود که تولید را مختل میکرد اما امروز این مشکل تا حد زیادی رفع شده است. نکتهی دیگر مسئلهی رنگ کاغذ ایرانی است؛ در رنگ کاغذ ایرانی بهبود فراوانی حاصل شده است، اگرچه نمیتوان با قاطعیت گفت که کاغذهای ایرانی کاملاً سفید شدهاند اما شواهد امر حاکی از آن است که رنگ کاغذ روشنتر و بهتر شده است. در کنار شاخصههای پرز و رنگ کاغذ؛ گراماژ کاغذ نیز مسئلهی دیگری است که همواره مدنظر بوده است. به دلیل این که ماشینهای رول از سرعت بسیار بالایی برخوردارند کوچکترین اختلاف گراماژی در طول کاغذ ممکن است باعث پارگی کاغذ و توقف روند تولید و پایین آوردن سرعت ماشین شود. تمامی مسائل ذکرشده در سالهای اخیر بهبود یافتهاند اگرچه که هنوز با رسیدن به درجهی عالی فاصله دارند. در این راه پیشرفتهای بسیاری به دست آمده که نشان از مطالعه و تحقیق روی کاغذ ایرانی دارد اما هنوز کاستیهایی در میان است. از جملهی این موارد به لولهی کر کاغذ اشاره میشود؛ بر اساس تجربهی شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران پیش از این، در طی فرآیند تولید، کر شل میشد و هرز میچرخید که این به معنی توقف تولید تا جایگزینی رول دیگر بود؛ در حال حاضر اگرچه این نقص تا حدی رفع شده است اما گاهی قطر ابتدا و وسط کر تفاوت دارد و این مسئله برای شَفت ماشینهای شیتر که باید از میان کر رول رد شود و به طور کامل در آن قرار بگیرد مشکل ایجاد میکند. در شاخصهی عرض کاغذ نیز هنوز مشاهده میشود که عرض کاغذ کم و زیاد میشود که این امر در بحث سنجاق، در حین چاپ و رجیستریشن باعث اختلال میشود. تمام مواردی که باید در کاغذ ایرانی بهبود پیدا کنند نیازمند بررسی همهجانبه و تخصصی هستند. میزان مادهی سفیدکنندهای که به کاغذ اضافه میشود و یا مقدار پرز باید به طور دقیق در فرآیند تولید کاغذ ایرانی مورد بررسی قرار بگیرند و اطمینان حاصل شود که برای کاربر کتاب مسئله ایجاد نمیکنند. بنا به نظر شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران، کاغذ ایرانی برای رسیدن به حد مطلوب خود نیازمند همتی همهجانبه و بهرهمندی از دانش و فناوری روز است تا بتواند توان رقابت با همتای برونمرزی خود را پیدا کند و جایگاه خود را در صنعت چاپ و نشر داخلی تثبیت نماید. شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران استفاده از کاغذ ایرانی برای تولید کتابهای درسی را مایه فخر و مباهات می داند و این مجموعهی عظیم چاپی تاکید دارد که حمایتگر کاغذ ایرانی است و راغب است استفاده صد در صدی از کاغذ ایرانی را در کارنامهی خود ثبت کند. کاغذ کتاب درسی و نوسانات بازار تامین کاغذ تولید کتابهای درسی بر عهدهی آموزش و پرورش است و کتاب درسی از ارز دولتی برخوردار میشود. کتابی که در این حجم و چهاررنگ چاپ میشود اگر قرار باشد با قیمت بازار کتاب عرضه شود دانشآموز توانایی خرید آن را ندارد؛ بنابراین آموزش و پرورش کاغذ کتابهای درسی مورد نیاز خود را با ارز دولتی تامین میکند. برای تامین منابع کاغذ کتابهای درسی همیشه پیشبینی برای یک تا دو سال آینده وجود دارد و در نتیجه تلاطمات دورهای بازار ارز و کاغذ، فرآیند چاپ و نشر کتابهای درسی را با خود درگیر نمیکند. شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران برای چاپ کتابهای درسی نه یک ورق کاغذ از بازار داخلی ایران مانند ظهیرالاسلام تهیه میکند و نه حتی ورقی به این بازار کاغذ می فروشد. هر اتفاقی که در آن بازار میافتد مربوط به جریانات مستقل خود است و این مجموعه را درگیر نمیکند. در نهایت وجود تحریمها و نوسانات ارزی اگر چه انجام کار را مشکلتر از همیشه میکند اما نکتهای که نباید فراموش شود این است که این بحرانها کار چاپ و توزیع کتابهای درسی را متوقف نمیکنند و با هر سختی روند تولید و توزیع تکمیل میشود. کتاب درسی در آغاز سال تحصیلی باید به دست دانشآموزان برسد؛ و این مهم به هر نحوی به انجام میرسد. اما و اگرها علیرغم مشکلات و بد عهدیهای انجام شده شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران همچنان تاکید میکند از تامین کاغذ موردنیاز توسط کارخانهی چوب و کاغذ مازندران استقبال میکند اما اگر این مجموعه نتواند به تعهدات خود پایبند باشد کاغذ مورد نیاز از خارج تهیه میشود. اگر پنج هزار تنی که سفارش داده شده بود توسط چوب و کاغذ مازندران تامین میشد هماکنون شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی میتوانست از چاپ یکچهارم کل کتابهای درسی با کاغذ ایرانی خبر دهد اما متاسفانه تا امروز ۱۹ هزار تن کاغذ مصرف شده که از این مقدار تنها ۲۵۰۰ تن آن ایرانی بوده و نسبت مدنظر تامین نشده است. شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران در بحث استفاده از کاغذ ایرانی همواره ظرفیت تولید کاغذ توسط شرکت چوب و کاغذ مازندران و کیفیت کاغذ تولید شده را رصد می کند. بدین معنا که در بحث کیفیت کاغذ، چاپ و نشر کتابهای درسی بهعنوان مصرفکنندهی محصول چوب و کاغذ مازندران علیرغم اینکه حدود ۲۵ درصد از ظرفیت تولیدش (به دلیل کم کردن سرعت ماشینها و شستوشوی بیشتر) کاسته میشود اما این آمادگی را دارد تا به چوب و کاغذ مازندران در رسیدن به کیفیت مطلوب کمک کند. اما در مورد ظرفیت تولید کاغذ، کارخانهی چوب و کاغذ مازندران باید فراتر از شعارها و سخنرانیهای تبلیغاتی، صادقانه ظرفیت تولیدش را بسنجد، تسهیلاتی را برای تأمین این ظرفیت به دست آورد و بر اساس آن تعهد بدهد. سرانجام... تابستان به پایان میرسد و در اولین روز ماه مهر دانشآموزان با کتابهای تازه وتانخورده، سال جدید تحصیلی را آغاز میکنند اما داستان طولانی چاپ کتابهای درسی با شروع سال تحصیلی به پایان نمیرسد و ماشینهای عظیمالجثهی چاپ به فعالیت خود ادامه میدهند. روند تولید کتابهای درسی اگر چه به مدد بهرهمندی از فناوریهای روز دنیای چاپ بهبود پیدا کرده است اما به نظر میآید کاغذ همچنان میتواند به چالشی پیش روی این خط تولید و توزیع بدل شود. برنامهریزی دقیق، شناخت صحیح ظرفیتهای تولید کاغذ داخلی و ارائهی تسهیلات حمایتی از جمله مواردی هستند که نهادهای ذیربط با ورود و کمک به گسترش آنها میتوانند مسئلهی تامین کاغذ داخلی را برای چاپ و نشر کتابهای درسی از چالش به فرصت تبدیل کنند و به سوال «چاپ کتاب درسی با کاغذ ایرانی آری یا خیر؟» قاطعانه جواب مثبت دهند و با این پاسخ پروژهی چاپ کتابهای درسی را به افتخاری ملی برای تولید داخلی بدل کنند. /الهه ایمانیپور منبع: چاپ و نشر |